千年を迎え研学再び文博園遊ピーク

秋の送爽、明るい日差しを照らし続けて美しい文博の園の観光地区、洗ったような靑空、気候が良いし、じゅういち月3～4日、観光地区の再び訪れる学生研学観光ピーク、各地からの学生らが観光地区内で泳ぐと秋の抱擁、幸せと楽しみを同行し、観光地区の魅力風光。

観光地に入ると、見渡すと、活発でかわいい子たちが見えてくる。彼らは1群の自由自在楽しい小鳥、止まらない園内で遊び、畅玩、観光地区内で時々子供たちの笑い声が響くのはうれしい。彼らはガイドさんの案内で、学の知識、賞美景、観をすること、根は、這っ盤竜…経験楽しい旅。遊びの同時に、彼ら携帯も暇でない、時々写真、記念写真、写真を記録し、すべての素晴らしい瞬間を記録している。焼き絵館内では、古き焼き絵に惹かれた学生たちの目を伝承することより、久遠の芸は生徒たちに成長した知識。「千年の文博の園に来て、理解しました焼絵絵と焼絵絵制作技術、成長した多い見識。」新装小学校から41組の呉さんに言いました。一方、観光地区の特色の旅行商品を生徒たちに愛されて、竹のブックマーク、十二支像、竹篦、銅鏡などでシックな特色製品、学生たちに気に入って手放せない。全体の観光中に聞いて、まだ度々先生たちの「舎てないよう注意して、ゴミ、講文明」、「アセント隊形を維持しないでください、」・・・・展示されている教師と学生たちが良好なモラルの気風と総合素質。「文博の園はとてもいい研学遊基地、文博の園の見所と私たちの教室が高度な符合性で、学生たちは遊びの過程の中で知らず知らずに探索し、学生たちの興味を奮い立たせました。」引率先生は言いました。

研学泳ぎになっている、5千年の文博の園に来園学生たちはより良い発展研学旅行、つかむ旅行の安全問題、最適化を積極的に開発体験観光接待、強い、インタラクティブ強い研学旅行プロジェクトを保証するために、学生たちは行の安全、研の深く入り込む。また、禪の源をつかむ太湖創国家5 A級の観光地区のきっかけを巡って、山水、文化、禅修などの特色的なテーマを構築し、精品研学旅行ルート、開発弓矢館、セラミック館民間手作りなど研学業態、誘緻より学生層、延長研学旅行の鎖条。

「研学とは本質は体験教育、教育、無痕跡があり、その体験教育は、旅行の魂です。私たちの観光地区の特色はちょうどこのような体験教育に適して、子供たちは観光地区内で遊んで、彼らは自覚しなくなっていって、勉強に知識を勉強して、この効果は潤一物が細田のです。」観光地区の関係者は紹介する人を紹介します。研学旅行はずっと千年の文博の園の特色の1つ、千年発展研学泳ぎ文博園活動できて、学生が飛び出す無味乾燥の教科書で、遊んでいるのをよく知り、中華文化歴史の知識を熟知して、学生達に泳ぎが学、行が思、研学の旅行の目的地絶佳。